Бул бөлүм окуучулардын сабактардагы чыныгы катышуусун эсепке алуу үчүн арналган. Анда ким сабакка катышкан, ким катышпай калган жана эмне үчүн болгондугу белгиленет.
Бөлүм түздөн-түз Жадыбал, Каржы отчету жана Оюндаштыруу (Геймификация) менен байланыштуу. Сабак биринчи болуп Жадыбалда түзүлөт, ал эми «Катышуулар» бөлүмүндө анын чыныгы өтүшү тастыкталып, катышуу белгиси катталат. Бул белгиден окуучунун абонементинен сабактын чыгышы, каржылык отчетто маалыматтардын чагылдырылышы, упайлардын, монеталардын жана стикерлердин эсептелиши, ошондой эле статистика жана башкаруу аналитикасы көз каранды болот. Эгер катышуу белгиленбесе же туура эмес белгиленсе, бардык бул маалыматтар да туура эмес болот.
Негизги блоктор:
- Бөлүмгө кирүү
- Жогорку башкаруу панели
- Сабакты тандап алуу
- Сабактын карточкасы
- Мугалимди алмаштыруу
- Катышууну белгилөө
- Окуучуларды сыйлоо
- Окуучулардын таблицасында баа жана үй иши
- Сабакты кол менен кошуу
1. Доступ к разделу
Бөлүм сол жактагы менюдан «Катышуулар» аркылуу ачылат.
Кирген соң тандалган күнгө карата сабактардын тизмеси көрсөтүлөт. Өндүрүштүү боюнча учурдагы күн көрсөтүлөт.
Тандаган күнгө жараша, экрандын оң жагында кайсы сабактар жана кайсы катышуу белгилери көрсөтүлөрү аныкталат.
Солдо убактысы жана аталышы менен сабактардын тизмеси, оңдо тандап алынган сабактын деталы көрсөтүлөт.
2. Верхняя панель управления
Беттин жогорку бөлүгүндө башкаруу элементтери жайгашкан:
- Окуучу боюнча фильтр — тизмени конкреттүү окуучу катышкан сабактарга кыскартат;
- Статус боюнча фильтр — тандаган катышуу белгилери менен гана сабактарды көрсөтөт, мисалы, бардык жокко чыгармаларды табуу үчүн ыңгайлуу;
- «Табель» баскычы — катышууну эсепке алуу табелин ачат, бул бөлүмдөн алынган маалыматтар кыскартылган түрдө чогулат.
- «Классикалык» — убактысы боюнча сабактардын тизмеси;
- «По учителям» — мугалимдер боюнча топтоо;
- «+ Добавить» — журналга сабакты кол менен кошуу.
Бул фильтрлер керектүү сабакты тез табууга же катышууну талдоого жардам берет.
3. Выбор занятия
Сол колонкада тандалган күндөгү сабактардын тизмеси убактысы жана аталышы менен көрсөтүлөт. Бул белгилүү күн үчүн бүт графикти тез көрүүнүн ыкмасы.
Эгер сабакта мугалим алмаштырылган болсо, тизмедеги аталыштын жанына «Замена» теги көрсөтүлөт.
4. Карточка занятия
Кайсы болбосун сабакты басканда экрандын оң жагында анын толук карточкасы ачылат. Бул жерде өткөрүү датасы жана убактысы, дайындалган кабинет, мугалим жана сабактын статусы (мисалы, «Сабак өткөрүлдү») көрсөтүлөт.
Ошондой эле катышуу боюнча кыскартылган маалымат көрсөтүлөт: чащык индикатор жана жалпы санынан белгиленген окуучулардын эсептегичи, мисалы «Белгиленди 5тен 9». Бул эсептегич окуучулардын белгисине негизделип түзүлөт жана алардын белгилениши менен автоматтык түрдө жаңыланат. Бардык окуучулар белгиленсе, индикатор жана жазуу жашылга боёлуп «Бардыгы белгиленди» деп өзгөрөт.
Карточканын жогорку оң бурчунда кошумча меню бар. Анын аркылуу сабакты башка датага же убакытка жылдыруу, окуучуларга эскертме жөнөтүү же сабакты өчүрүү болот.
Ошондой эле бул менюда алдын ала интеграцияланган Zoom талап кылган үч функция бар.
Алардын иштеши үчүн сабактын Zoom-конференциясына шилтеме көрсөтүлгөн болушу керек. Ал «Сабактар» бөлүмүндөгү конкреттүү сабактын карточкасында, түзүү же түзөтүү учурунда кошулат. Шилтемени Zoom интеграциясы аркылуу да, туруктуу шилтемени тиешелүү талаага кол менен киргизүү менен да кошсо болот.
- «Отметить присутствующих + WA отсутствующим» — «Отметить посещение» терезесин ачып, анда сабактагы окуучулардын тизмеси көрсөтүлүп, катышкандар белгиленет. Айрым жерден жок болушкандарга WhatsApp аркылуу эскертме жөнөтүүнү кошуу үчүн өзүнчө чекбокс бар. Эскертменин текстин {name}, {class_name}, {date}, {time}, {zoom_link} плейсхолдерлерин колдонуп кол менен белгилөөгө болот, система аларды автоматтык түрдө толтурат. Эгер текст талаасы бош калса, стандарттык шаблон колдонулат. Терезе катышкандардын жана жоктурлардын эсептегичин көрсөтөт, аракет «Завершить отметку» баскычы менен аяктайт.
- «Посещаемость по Zoom-участникам» — «Отметить посещаемость по Zoom» терезесин ачып, анда сабактын датасы көрсөтүлүп, «Подтянуть участников из Zoom» баскычы басылат. Система конференция катышуучуларынын email даректерин окуучулардын карточкасына көрсөтүлгөн email менен салыштырып, дал келгенине ылайык автоматтык түрдө катышуу белгилерин коёт. Эгер сабакка Zoom-шилтеме тиркелбесе, система «Нет Zoom-ссылки» деп билдирүү чыгарып, катышуучуларды тартуу мүмкүн болбойт.
- «Отправить запись урока» — «Отправить запись урока» терезесин ачып, анда сабактын датасы жана кабыл алуучулар көрсөтүлөт: сабакка катышпагандар гана же сабактын бардык катышуучулары. Мандатардык талаа — Zoomдагы сабактын жазуусунун шилтемеси, аны Zoom жеке кабинетинен көчүрүп алса болот (Recordings бөлүмү, керектүү сабак, «Share» баскычы, андан кийин «Copy Sharing Information»). Кошумча эгер парол талап кылынса, аны көрсөтүп коюуга болот жана билдирүү тексти плейсхолдерлер менен {name}, {class_name}, {date}, {recording_url}, {passcode}, {passcode_line} түзүлөт. Эгер текст толтурулбаса, стандарттык шаблон жөнөтүлөт.
Бул аракеттер сабакты системанын башка бөлүмдөрүнө өтпөстөн оперативдүү башкарууга мүмкүнчүлүк берет.
Төмөндө «Добавить ученика», «Дни посещений» жана «Создать нового ученика» баскычтары жайгашкан.
- «Добавить ученика» — системада бар болгон окуучуну ат же телефон аркылуу издеп, бул сабакка бекитет.
- «Дни посещений» — «Дни посещения учениками и преподавателями» терезесин ачат. Анда ар бир окуучу жана ар бир мугалим үчүн ошол сабакка кайсы апталык күндөрдө катышканы же сабак жүргүзгөнү белгилөөгө болот.
- «Создать нового ученика» — журналдан түз эле окуучунун толук карточкасын түзүү формасын ачат, анда «Личные данные», «Контакты», «Образование» жана «Дополнительно» бөлүмдөрү бар. Сактагандан кийин жаңы окуучу бул сабакка бекитилет, журналдан чыкпай эле.
Сабактын темасы жана үй тапшырмасы
Сабактын карточкасында кошумча сабактын темасын жана үй тапшырмасын толтурууга болот. Бул эки талаа бири-биринен көз карандысыз сакталат, ар биринин өзүнчө баскычы бар.
Сабактын темасын текст талаасына кол менен киргизсе болот же «Выбрать урок из ступеней обучения» баскычы аркылуу даяр сабакты тандаса болот. Бул учурда тема алдын ала түзүлгөн окутуу планынан «Ступени обучения» бөлүмүнөн автоматтык түрдө тартылып келет, ар бир сабак үчүн теманы кайра киргизбөө үчүн ыңгайлуу. Толтургандан кийин тема «Сохранить тему» баскычы менен сакталат.
Үй тапшырманы өзүнчө текст талаасына киргизишет. Тапшырмага чиркөө белгиси аркылуу файл тиркелиши мүмкүн. Толтурулган соң тапшырма «Сохранить домашнее задание» баскычы менен сакталат.
Бул талаалар методикалык эсепке алуу жана сабактардын таржымалын сактоо үчүн жардам берет.
Сабакка бекитилген окуучулардын тизмеси төмөндө жайгашкан. Атын басканда система окуучунун жеке кабинети ачылып, анын абонементтерин, катышуу таржымалын, төлөмдөрүн жана башка маалыматтарды көрүүгө болот.
Окуучунун атынан төмөн анын абонементинин статусы көрсөтүлөт, мисалы «Абонемент отсутствует» же «Остаток N занятий». Абонементтин бар же жоктугу жана калган саны катышууну белгилегенде сабактын абонементтен чыгышына таасир берет.
5. Замена преподавателя
6. Отметка посещаемости
Төмөнкү бөлүгүндө окуучулардын тизмеси көрсөтүлөт.
Ар бир окуучу үчүн катышуу статусун тандай аласыз:
- Посетил(а);
- Пропустил(а);
- Болел;
- Посетил (авто) — автоматтык түрдө белгиленген катышуу;
Эгер окуучунун абонементи сабактын учурунда муздатылган абалда болсо, статус автоматтык түрдө көрсөтүлүп, күрөң түстө белгиленет. Мындай статус кол менен өзгөртүлбөйт, ал окуучунун абонементинин чыныгы абалын чагылдырат, мугалимдин чечими эмес.
Тандалган статустан төмөндөр көз каранды:
- окуучунун абонементинен сабак чыгабы;
- бул сабак катышуу статистикасында кандай эске алынат;
- кайсы маалыматтар башкаруу аналитикасына кирет.
«Отметить всех» баскычы бүт топтун катышуусун массалык түрдө белгилөөгө мүмкүндүк берет.
Катышууну белгилөөгө кошумча, сабак учурунда окуучуларга упайлар, монеталар жана стикерлер берилиши мүмкүн. Бул тууралуу кийинки блокто жазылган.
7. Награждение учеников
«Наградить всех» баскычы үч сыйлык блоктон турган панелди ачат. «Баллы» блогу белгилүү жүрүм-турум же натыйжа үчүн упайлардын даяр формулировкаларын камтыган: мисалы «+5 Вовремя пришёл на урок» же «-8 Мешал проводить урок». «Монеты» блогу эсептөө номиналдарын камтыйт: 1, 2, 3, 5, 10, 50, 100. «Стикеры» блогу ар бир түрдүн жеткиликтүү нускаларынын санын көрсөткөн стикер категорияларын камтыйт. Ар кандай блоктон конкреттүү маанини тандаганда сыйлык дароо сабактагы бардык окуучуларга берилет.
Ар бир окуучунун жанына таблицада эки иконка жайгашкан. Сыйлык кутусу иконкасы ошол эле сыйлык панелин ачат, бирок аракет болгону ушул окуучуга гана колдонулат, катышуу статусунан көз каранды болбоюнча.
Сөөктөр сүрөтчөсү окуучунун кыска статистикасын ачып, жалпы убакытка берилген упайлардын саны, учурдагы айга берилген упайлар, монеталардын саны жана алынган стикерлердин саны көрсөтүлөт.
Берилген упайлар, монеталар жана стикерлер топтолуп, ушул статистикада көрсөтүлөт. Эгер «Оюндаштыруу (Геймификация)» бөлүмүндө лидерлер таблицасы кабылган болсо, бул упайлар окуучунун рейтингин түзөт.
8. Оценка и домашнее задание в таблице учеников
Таблицада ар бир окуучунун жанына эки кошумча талаа жайгашкан. «Оценка» окуучуга сабак үчүн 0дан 5ке чейинки шкала боюнча баа коюуга мүмкүнчүлүк берет. «ДЗ» — бул чекбокс, окуучу үй тапшырмасын аткардыбы дегенди белгилөө үчүн колдонулат.
Белгилер абонементтен чыгууга же сыйлыктарга таасир этпейт, алар методикалык жетишүүнү эсепке алуу үчүн кызмат кылат.
9. Добавление занятия вручную
«+Добавить» баскыч аркылуу журналга сабакты кол менен түзүүгө болот. Бул алдын ала Жадыбал аркылуу түзүлбөгөн, бирок системага каттоо талап кылынган учурларда колдонулат.
Баскан соң «Добавить занятие» терезеси ачылып, ал үч өтмөктөн турат: «Общее», «Клиенты» жана «Преподаватели».
Вкладка «Общее»
Бул жакта сабактын негизги параметрлери көрсөтүлөт: сабакты тандоо (группанын же багыттын аталышы), өткөрүү күнү, баштоо жана бүткөрүү убактысы, квартира/бөлмө.
Эгер системада бар болгон сабакты тандасаңыз, система автоматтык түрдө ага бекитилген мугалимди жана окуучуларды алып келип, «Клиенты» жана «Преподаватели» өтмөктөрүн кол менен толтуруунун кереги калбайт.
Керек болсо «Создать индивидуальное занятие» переключателин күйгүзүп индивидуалдуу сабак режими иштетилсе болот.
Вкладка «Клиенты»
«Клиенты» өтмөгүндө сабакка катышкан окуучулар кошулат.
Атын же телефон номерин киргизе баштаңыз, система ылайыктуу варианттарды сунуштайт. Окуучуну тандагандан кийин ал бул сабакка бекитилет.
Муну түшүнүү маанилүү: эгер окуучу кошулбаса, система анын катышуусун туура эсепке албайт, абонементтен сабакты чыгара албайт жана аналитикада маалыматтар туура берилбейт.
Вкладка «Преподаватели»
Бул жерде сабакты өткөргөн мугалим дайындалат.
Сактагандан кийин сабак тууралуу маалымат ушул кызматкерге байланышып, анын жүктөмүнө жана отчеттуулугуна кирет. Мугалим көрсөтүлбөсө, сабак анын тарабынан өткөрүлгөн катары системага эскерилбейт.
Маанилүү эскертүү:
«Катышуулар» бөлүмү абонементтердин чыгышына, отчеттуулукка жана сыйлыктардын эсептелишине таасир этет, ошондуктан белгилер так болушу керек.
- «Посетил(а)» статусы окуучунун абонементинен сабакты чыгарып коёт.
- Катышуунун туура эмес статусу катышууну гана эмес, каржылык маалыматтарды да бурмалап жиберет, анткени статус абонементтен чыгарууну аныктайт.
- Статустардын артка датасы менен өзгөртүүсү мурунтан түзүлгөн отчетторго таасир этиши мүмкүн.
- Эгер окуучу сабакка кошулбаса, анын катышуусу статистикада да, абонементтен чыгууда да эске алынбайт.
- Сабактарды өчүрүү же дубляциялоо катышуу статистикасын жана отчетторду бурмалап жиберет.
- Эгер окуучунун абонементи муздатылган болсо, катышуу статусы автоматтык түрдө коюлуп, кол менен өзгөртүлбөйт.
- Баа берүү жана үй тапшырмасы тууралуу белги абонементтин чыгышына таасир этпейт жана сыйлыктар менен байланыштуу эмес, бул өзүнчө методикалык эсепке алуу.
- Zoom менен иштөөчү үч функция («Отметить присутствующих + WA отсутствующим», «Посещаемость по Zoom-участникам», «Отправить запись урока») сабакка Zoom-конференциясына шилтеменин көрсөтүлүшүн талап кылат, ал «Сабактар» бөлүмүндө кошулушу керек.
Сактоодон мурун датаны, окуучулардын составын жана тандалган статусдарды текшерип чыгуу зарыл, анткени бул маалыматтар сабак менен байланышкан бардык процесстерге: абонементтердин чыгышына, отчеттуулукка, аналитикага жана сыйлыктарды эсептөөгө таасир этет.